(1) 這兩個版本----妳比較「喜歡」(沒有對錯,純粹主觀)哪一個版本?為什麼?
我比較喜歡「斷背版」的 ,因為蠻好笑的,而且他們也是因為巧克力的誘惑而無意的
親在一起,而最後結束為什麼會拔毛而大聲尖叫呢?我個人認為應該是尷尬,所以拔自
己的毛看會不會痛,剛剛親在一啟事真的嗎?
(2) 在妳的生活經驗裡,有沒有什麼「人事物」因為被曲解(不管是刻意或者無心)而產生「不同的版本」的狀況?請描述一下,舉個例子。
依我和爸相處的經驗,有時你的關心而被他誤解ex:有一次他感冒時,我問他有去看醫生嗎?
他卻說沒去看醫生哪來的藥啊!
(3) 妳覺得從(1)與(2)的問題中,可以運用到個案研究法中的什麼部分?或者,妳有什麼反省或感想?
質性研究和量性研究,因為人與人的相處難免都會有意見不同的,都要透過長期相處溝通或彼此的互動,如果沒有的話,只聽外人隨便亂說,反而會害了他,因此人與人相處是要彼此的付出而不是只有一個人去付出還有不要只相信外人的話偶而也要相信自己的選擇是對的.
2009年3月15日 星期日
3/11的作業
(1) 首先,以分類(category)來說,研究法有哪兩種?質(的)性研究.量(的)性研究
(2) 在上述(1)的研究中,哪一種研究的data(資料)是被轉化(transformed)成數字分析的?量(的)性研究
(3)在上述(1)的研究中,又是哪一種研究必須符合:1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準?質(的)性研究
(4) 在研究,研究法,與個案研究法裡---誰包含誰?要怎麼以包括的範圍來區分?研究包含研究法,研究法包含個案研究法。研究就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程。 而研究法是一系列有系統地分析資料的方法。對某一事件收集具體、豐富的資料,將資料做有系統地分析,在對事件做最後一次的確認。
(5)在兩大類的研究法裡,妳能不能各想出一些相關的研究題目?質(的)性研究:自閉兒童的學習成效量(的)性研究:觀察小朋友一天哭了幾次
(6)看了影片之後,(除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後,有沒有什麼心得與感想?剛開始在看時,不知這個短片是在幹嘛,因為都講英文,所以看不懂,但是看了幾遍後,原來是啤酒廣告啊!但是罵髒話太多了,比較不適合小朋友看,而且喝啤酒也會傷身體,所以廣告是無聊看看而已千萬不要喝喔!
(2) 在上述(1)的研究中,哪一種研究的data(資料)是被轉化(transformed)成數字分析的?量(的)性研究
(3)在上述(1)的研究中,又是哪一種研究必須符合:1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準?質(的)性研究
(4) 在研究,研究法,與個案研究法裡---誰包含誰?要怎麼以包括的範圍來區分?研究包含研究法,研究法包含個案研究法。研究就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程。 而研究法是一系列有系統地分析資料的方法。對某一事件收集具體、豐富的資料,將資料做有系統地分析,在對事件做最後一次的確認。
(5)在兩大類的研究法裡,妳能不能各想出一些相關的研究題目?質(的)性研究:自閉兒童的學習成效量(的)性研究:觀察小朋友一天哭了幾次
(6)看了影片之後,(除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後,有沒有什麼心得與感想?剛開始在看時,不知這個短片是在幹嘛,因為都講英文,所以看不懂,但是看了幾遍後,原來是啤酒廣告啊!但是罵髒話太多了,比較不適合小朋友看,而且喝啤酒也會傷身體,所以廣告是無聊看看而已千萬不要喝喔!
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